光阴荏苒，距首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛决赛结束已近2个月了，但是记忆却将我一次次拉回比赛的现场，去品味比赛的点点滴滴。比赛最大的感受是：比赛没有输赢，但是一定会有第一名和最后一名，这两者之间有太多的东西可以学习和反思。在这里感谢上海外语教育出版社以及为此次比赛付出努力的所有人，是你们创造了这样一个机会让我秀出了自己，是你们给了我这样一个机会去学习交流。
记得电影《伟大的辩手》中有这样一段对话：“你的对手是谁？”“没有。”“谁是裁判？”“上帝。”如果说真的要论输赢，那么我只是输给了自己，没有做好充分准备，但是没有人生来就是败者或者胜者，胜败之间是可以不断转化的，而这个催化剂就是自己。我是第31号选手，也就是最后一位选手，当被叫到上场，我的心不由地紧张起来，汗珠开始浸透我的衬衣，我的歌声舞蹈开始不自然起来，我的一贯轻松自由被彻底征服了，结果似乎从那刻开始注定，但是我坚持走到最后，永不放弃是我一向的作风，我坚信"Grace under pressure"。
英语教学之路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我愿意和大家分享我的几点教学心得。第一、保持冷静和自信。冷静有助于在各种教学环境下顺利解决问题而自信的老师又有机会彰显实力和给学生自信，虽然有的时候很难；第二、变抽象为形象，化腐朽为神奇。多媒体的广泛使用使英语课堂教学充满活力，各种媒体的恰当使用促进教学，激发学生学习欲望，这也是本次大赛决赛的亮点。学生和老师都可以真正走出语言抽象的怪圈，体察到“登泰山而小天下”的神奇感觉。第三、模仿操练，记忆挖掘。有句话说得好“思想有多远你就能走多远”，作为老师，设置恰当的语言操练记忆方法能明显提升改进学生的学习效率。例如我喜欢把单词编成歌曲、诗歌、绕口令等帮助学生记忆学习词汇同时也指导他们这么去做，结果just like a miracle。第四、提升自己，与时俱进。既要诲人不倦地教，也要如饥似渴地学。教出风格，学习新知识，与学生们一起进步成长，向世界看齐!
我们都有同一个梦想“英语让生活更美好”，为之奋斗，无悔!