熊菲，重庆大学外国语学院大学英语教师。讲师，主授学业素养英语、英语演讲、学术英语听解与笔记。获第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛（大学英语组）重庆赛区特等奖，第二届卓越联盟高校青年教师教学创新大赛二等奖，重庆大学第六届青年教师教学基本功大赛一等奖，2017“外研社杯”全国英语演讲大赛重庆赛区特等奖指导老师。
执笔于办公室，备赛的种种宛如昨天。对自己的教学设计冥思苦想，眉头紧锁，豁然开朗，又回到冥思苦想，周而复始，并无止境。而教与学本无止境。要求自己的教学设计精益求精，就会发现，没有最好，只有更好。过程中，教学相长，老师亦是“学生”，上下求索，在“做”中学习与成长。赛课历程促我成长，启我深思，愿撷取一二感悟，与君同享。
师者，小小身影立于三尺讲台，肩负“立德树人”的使命。单元主题多样，文章内容迥异，都服务于教育之本：育人。育人并非口号，而要“润物细无声”——如同好雨悄然地，带着泥土的芬芳，沁入学生的心脾。手中文本，何以感动学生，何以育才造士，需要老师不断探究。文本数行，意味深长，与人类文明长河中某一瞬间产生共鸣。正是这一共鸣，打动师生彼此。倘若非饱学，欠思考，欲感悟这一共鸣，增加课程之深度与广度，难矣。故，师者沉淀学问素养，乃毕生之修行。同时，外语执教者，亦勿忘本职身份：语言老师。若不带领学生体验遣词造句之美好，领悟字里行间之意蕴，一味信马由缰，漫话东西，此必困惑学生，迷失自我。我们与学生行走于天地之间。仰望浩瀚星海，追寻人类文明的点点星光；脚踏广袤大地，一步步走得踏实坚定，前往美好的语言殿堂。天、地、人浑然一体，乃教学佳境。
外语教学中，“字求其训，句索其旨”，乃基本；探究人文思想，发挥育人效用，乃必需。在此，与君共勉。