2020年春季全国高等学校外语骨干教师高级研修班通知

各高等学校教务处、外语院（系）、翻译院系、大学外语教学部：

为全面贯彻教育部提高高等教育质量、加强师资队伍建设的精神，推动高校外语教学与科研发展，满足广大外语教师专业发展的需要，上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心与上海外教社教育培训中心在2020年春季将继续联合举办“全国高等学校外语骨干教师高级研修班”。

自2006年至今，“中心”已举办系列研修班200余期，涉及外语教育多个领域，涵盖不同主题。研修班坚持“更新教学理念、传播学术信息、分享成功经验、提高科研水平”的原则，采用“主题讲座、案例分析、开放课堂、教学示范、教师工作坊”等研修模式，切实提高教师的教学水平和科研能力。迄今为止，中心已为全国各高校培训二万余名外语骨干教师。由于研修主题定位准确、效果显著、反响强烈，研修班一直以来得到了教育主管部门和全国高等学校外国语言文学类教学指导委员会的大力支持。自2007年起，全国高等学校外国语言文学类教学指导委员会委托我中心举办高校外语教师研修班，涵盖英、日、德、法等语种；自2008年起，“中心”连续获得教育部“全国高等学校外语教育骨干教师高级研修班项目”正式立项。我中心管理科学、组织到位、效果明显，多次受到全国高校青年骨干教师培训秘书处的高度赞扬。

现将中心2020年春季研修班（7项）安排通知如下：

一、信息查询：请登录中心报名系统（http://px.sflep.com），在“教师发展项目”中查询有关项目，也可以在中心网站（http://we.sflep.com/train/train.aspx）查询“2020年春季全国高等学校外语骨干教师高级研修班”的详情文件。

二、报名方法：1）在职教师请登陆中心报名平台（http://px.sflep.com），直接在线填写表格，完成报名；2) 非在职硕博士研究生请如实填写个人情况，并在报到时出示研究生有效证件。

三、为保证教师培训质量，研修班有名额限制，请在规定时间内报名，额满为止，欲报从速。

上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心

上海外教社教育培训中心

2020年1月6日

本工作坊采取培训专家、教学大赛获奖选手和参训教师组成学习共同体的 研修模式。主讲人在进行理论讲解、模式阐释和展示示范时，将以教学指 南为准则，结合中国英语能力等级量表，详解指定教材单元设计中的目标 设定、流程安排、项目设计和多层评测。参训教师通过分组合作学习和集 体备课的形式，在专家指导下分模块操练单元设计的重要步骤和极富挑战 的教学整合设计任务。本工作坊旨在帮助参训教师将理论转化为实践，最 终产出和分享课程设计方案*，并将成果带回到一线课堂教学实践中去。 课程具体实施步骤设计如下：

1.参训教师在培训前事先完成教学设计和二语习得新文献的阅读。

2.在研修现场，培训专家将首先从当前大学英语综合课教学存在的主要问 题入手，结合“金课”的核心内涵和要求，解析大学英语综合课程的教学理 念，介绍以项目为中心的整合式教学设计模式。然后，基于《全新版大学 进阶英语综合教程1》的一个单元，剖析还原单元教学生成过程，展示该 模式在具体教学案例中的应用。

3.本研修班新增教学点评环节，拟邀请第10届“外教社杯”全国高校外语教 学大赛高名次获奖选手回顾参赛心路历程，分享赛后反思。培训专家将带 领参训教师观摩选手录像，并从大赛评委、教学设计者、教学课堂观察者 等多维角度进行教学点评和解析。参训教师亦可参与评课，并与获奖选手 直接互动交流。

4.在最后的实操阶段，参训教师将按5-6人分组，在培训专家指导下以集 体备课形式对指定教材的其他单元进行分步骤、整体设计和互动交流，并 由专家点评。以期切实强化“金课”理念，提升教学设计能力，实现以能力 培养为目标的有效教学。

* 注：研修班将汇总专家及各组学员的最终教学设计方案，编订成合集，以电子版形式分享给全体学员。