本教程共四册，每册分8个单元，每单元围绕一个主题提供三个视听材料，并以此为基础设计听说活动。单元结构如下： 1. Famous Quotation 编写与主题相关的名人名言，以激发学生对本单元主题的兴趣和思考。 2. Unit Goals 单元教学目标。 3. Lead-in 轻松的视听资料，包括幽默小故事、笑话、歌曲等，用以引入本单元话题。 4. Active Listening & Speaking I 视听练习，侧重语音、听力技巧、笔记技巧、演讲技巧等的训练。 5. Active Listening & Speaking II 进一步培养本单元所涉及的技能。 6. Supplementary Listening & Speaking 进一步培养本单元所涉及的技能。 三段视听材料包括校园环境、日常生活、工作场景等，形式丰富多彩，有独白、电影片段、演讲片段、访谈节目、纪录片等。 该部分包含以下练习： l Listening as Comprehension：对听力材料的理解。 l Listening as Acquisition：在理解材料基础上帮助学生注意和掌握材料中的语言形式和结构。 l Further Development：Speaking：进一步思考并延伸口语活动及练习，通过输出培养学生的批判性思维能力。 7. Putting into Practice: Project 让学生以小组形式独立完成一个project，引导学生复习巩固所学语言知识、语言技能和语言策略，并以过程为导向提供大量学习机会帮助学生运用所学知识，从而发展综合能力。 8. Goal Checking 学生个人反思本单元所学，与教师（或同伴）交流，教师（或同伴）提供相关指导和帮助。